领导力练习书09-员工激励

4.9-小节笔记-员工激励

一件事情对企业有价值，未必正好也是员工的真正动力点所在。

解放战争的启发：农民的积极性，不仅仅是为解放全中国做贡献，也是为了自己获得土地，为自己的翻身解放而奋斗。

注重气氛调节：长时间做枯燥无味的事情的时候，插入一些新鲜有趣的活动来调节气氛，会让接下来继续埋头工作，有了喘息之机后的情绪回涨。

降低事前期望：所谓期望值管理，就是通过调整人的期望值来调整其对预期结果的满意程度。比如在招聘员工的时候告诉员工，这项工作会枯燥乏味，来这个岗位工作，比的不是你多聪明、多有创造力，靠的是耐性和严谨。

选对人：选人在先，育人在后，意识是说，你要是想种出西瓜来，就得选个西瓜来培育。你要是选了个黄瓜秧，后面越是培育它，就越扭曲它和你自己。选择对的员工，会大大降低今后的管理难度。

人性化管理的本质：不是盯住事和盯住人的区别，也不是善良与严苛的区别，而是放下教育者的姿态，来研究人的诉求和人的最佳劳动节拍。

4.9-阅读感悟

一方面是价值互换，价值结合部的概念。找到公司和个人的利益结合部，这个结合部对于双方就是能产生巨大价值的。另一方面与其对员工输入价值教育（因为你灌输的价值观未必是员工的G点所在）不如用科学方法调整员工工作的节奏和对工作的期望。人心是可以自我暗示和自我调整的。在公司中，有些部门或者员工的工作就是以事务性的工作为主的，重复且枯燥单调，那么这个时候找到目标、唤醒热情要比灌输公司的价值观更有效。 员工的激励是一个复杂的话题，比如针对家里有矿（形容富裕）的员工可以更多的给予精神层面的激励，比如优秀员工；针对一般的家庭，可以更多的给予物质上的激励；针对爱表现的员工，给予更多外部交流，演讲的机会等等。当然激励的方式不是绝对的，最终要看员工的关注点在哪里。